ひらかた環境ネットワーク会議>環境教育サポート部会>お知らせ>活動経過
| 2月15日 2月15日 2月26日・29日 3月18日 3月29日 3月11日 3月21日 3月22日 4月12日 4月17日 4月17日 4月22日 4月26日 5月 9日 5月14日 5月29日 6月 5日 6月 7日 6月13日 6月17日 6月20日 6月27日 6月30日 7月 3日 7月 9日 7月20日 7月24日 8月 5日 8月 7日 8月21日 8月25日 9月 4日 9月18日 9月28日 10月 5日 10月16日 10月18日 10月30日 10月30日 11月12日 11月20日 11月23〜24日 12月1日 12月11日 12月16日 12月18日 |
ひらかた環境ネットワーク会議が発足 第1回 部会ミーティング ●自己紹介 第2回 部会ミーティング ●部会の活動方針について ●部会の活動内容について ●部会内の組織・運営について 他 第1回 システム研究WG会合 ●具体的な活動内容の作成について ●学習会開催の提案 第1回 学校連携WG会合 第3回 部会ミーティング ●今後の活動方針について ●活動内容について ●活動内容の組織・運営について …4つのワーキンググループ(WG)が発足 第1回 広報WG会合 ●広報WGの役割と活動内容について 第1回 情報収集・活用WG会合 ●WG活動の方向付けについて 第2回 情報収集・活用WG会合 ●枚方市環境基本計画の把握 学習会の開催(→平成16年 行事報告) 「地域で環境について学ぶしくみとはどのようなものか」 第2回 広報WG会合 ●会報作成の工程と活動内容について 第2回 システム研究WG会合 ●サポートシステムの枠組について 第2回 学校連携WG会合 ●磯島高校との連携の可能性いついて 第3回 広報WG会合 ●会報作成手順会報のレイアウトについて 第3回 情報収集・活用WG会合 ●他WGの動向と当WGの活動等について 第4回 部会ミーティング ●各ワーキンググループの活動及び組織体制の見直し 第4回 情報収集・活用WG会合 ●今後の情報収集・活用WGの活動について 第3回 学校連携WG会合 第4回 広報WG会合 ●部会ホームページ作成について 第3回 システム研究WG会合 ●学校版ISO及び家庭版ISO作成の検討について 第5回 部会ミーティング ●部会内の組織体制 ●学校連携の具体化 ●部会ホームページのあり方 部会長と各WG世話人ミーティング 第4回 学校連携WG会合 第5回 情報収集・活用WG会合 ●小学校の環境に関する教材について 桜丘北小環境関係授業見学(→平成16年 行事報告) 第6回 部会ミーティング ●プロジェクト・チーム(学校連携、小学生版環境家計簿開発、 学校版ISO開発)の立ち上げについて 第4回 システム研究WG会合 ●枚方市環境教育基本方針作成の提言について ●学校版EMSの企画書作成について 第5回 システム研究WG会合 ●学校版EMSについて 第6回 情報収集・活用WG会合 第7回 部会ミーティング ●部会ホームページ及びメーリングリスト運用について ●枚方市環境教育基本方針(仮称)策定の提言案について ●システム研究WGの学習会開催について 企業研修 学習会の開催 「学校版EMSの構築について」 第6回 システム研究WG会合 ●学校版EMSの進め方について 第8回 部会ミーティング ●磯高の総合的な学習の時間の実施について ●枚方市環境教育基本方針(仮称)策定の扱いについて ●エコフェアにおける部会の展示 第1回 磯島高校版EMS(仮称)構築PT会合 ●PTの立ち上げと今後の進め方 第1回 小学生版環境教育副読本検討PT会合 ●近隣地方自治体から収集した副読本をどのように活用していくか 第2回 磯島高校・枚方なぎさ高校版EMS構築PT会合 ●学校教職員・PTAと当部会側の顔合わせと説明会 (→平成16年 行事報告) 第9回 部会ミーティング ●助成金に伴う今後の活動の進め方について ●エコフェアにおける部会の展示について ●枚方市環境教育基本方針(仮称)策定の扱いについて ●日産科学振興財団の助成活動についての打ち合わせ 出前実験授業PT会合 第3回 磯島高校・枚方なぎさ高校版EMS構築PT会合 ●学校版EMS構築の概要説明(→平成16年 行事報告) 出前実験授業PT会合 ●出前実験授業用:実験機材の作成(地球温暖化用・酸性雨用) 長崎県立国見高等学校を視察(→平成16年 行事報告) 第10回 部会ミーティング ●来年度部会活動計画及び予算案について 日本環境教育学会関西支部大会に参加 ●小学生版環境教育副読本検討PT会合と 磯島高校・枚方なぎさ高校版EMS構築PTの活動を発表 枚方なぎさ高校1年生 環境学習支援(→平成16年 行事報告) ●地球にやさしいエネルギー ●地球と生物の歴史から環境を考える ●EMSにおける環境保全 ●環境科学に関する演示実験−地球温暖化と酸性雨のメカニズムを知ろう 小学生版環境教育副読本検討PT会合 ●12月11日の研究発表について |
|||
Copyright(C)2004-2006 ひらかた環境ネットワーク会議 All Rights Reserved